「尊敬的各位領導、老師，大家好！今天是9月10日教師節，在這個感恩的節日裏，首先請允許我代表雙山子中學全體學生，祝在座的各位老師們節日快樂，謝謝你們一直以來對我們的關懷和培養，您辛苦了！」台上的主持人話音剛落，台下便響起了一陣熱烈的掌聲，雖然是一段公式化的開場白，仍然聽得許多老師十分激動。

    「下面我宣佈，雙山子中學慶祝教師節文藝演出，現在開始，首先請欣賞由二（3）班帶來的合唱《每當我走過老師窗前》，表現者，李明亮等」。隨着主持人的報幕，一支由二十多人組成的龐大合唱隊伍登上了小司令台，頓時讓台上顯得有些擁擠。

    「靜靜的深夜群星在閃耀……」伴着那台「西湖」電子琴塑料味十足的弦樂伴奏，二十幾人的聲音透過麥克風，迴蕩在校園上空。

    「喲，站在中間的不是你們家的大小子嗎？」爬在學校牆外的家長一邊看一邊議論着。

    「呵呵，是啊，他說他們班的人最多，從開學練到現在了，看那直着嗓子喊的。」一個中年婦女笑着應道。

    下面的學生按着班級排隊的順序坐着，凳子都是從教室里搬出來的。劉宇凡個子比較高，所以坐的位置比較靠後，是以雖然江雅過來了，他卻並不知道。

    聽着台上的小合唱，江雅雖然臉上掛着笑容，心裏卻直搖頭。她好歹接觸到的也都是縣一級層面上頂級質量的節目，兩下一對比，差距立刻體現了出來。這些學生壓根就沒有經過訓練，如果硬要說有，也就是勉強練得能唱齊罷了。江雅聽得清楚，隊伍里居然還有唱跑調的。

    「可惜了這麼好的一首歌。」江雅不自覺地就想到了劉宇凡，如果讓他來排這個節目，斷然不會是這樣的效果。

    聽着台上的演唱，劉宇凡倒沒有這樣的感覺。他一直在農村長大，在這裏也曾經上過三年學，對於這裏的學生是個什麼樣的水平，心裏清楚得很，所以聽到這樣的演唱，對於他來說實在是一件再正常不過的事情。就算是換上了之前的自己，恐怕也只是保持不跑調而已。

    不過一首歌唱完，下面的掌聲還是很熱烈的，大多數人還是看個熱鬧，看到人這麼多，唱得聲音還挺大，大家覺得這節目還是不錯的。還有一些校園外的老百姓，也有跟着叫好的，當然那多半是因為自己家的孩子在台上。

    接下來的節目是「三句半」，是初三（1）班表演的，這個節目就比較單調了，而且明顯沒什麼技術含量，就是幾個人把台詞一背，到了台上配合着鑼鼓說出來就行。畢竟初三是畢業班了，面臨着中考，無論是班主任還是學生，都不願意在這個演出中牽扯太多的精力，所以他們出的節目，大多也比較簡單。

    接下來的幾個節目，也大多平平，多數是合唱或獨唱，唯一一個比較有亮點的節目是初二（1）班排練的現代舞，七八個女生在台上跳得很熱鬧，音樂節奏也很有力，一段舞跳下來，台下不時響起叫好聲，就連江雅也微微點了點頭，總算有一個節目能夠稍微入得了眼了。

    教育辦的兩位主任和蘇校長，一直在偷偷看着這位江主任的臉色，眼看得她似乎表情很平淡，心裏都是有些着急，想來是對這些節目都不太滿意。這也難怪，人家是縣裏主抓這一塊兒的主任，好節目看過不知有多少，這麼一個偏僻的學校，又是匆忙之間排出來的節目，怎麼會讓她看上眼呢？

    「唉，早知道她要過來，就好好排幾個精品節目了，實在不行，從別的學校借幾個有文藝特長的學生也行嘛。」蘇校長心裏暗暗懊悔，兩位主任也是這樣的心思。駐馬營鎮的文藝基礎本就薄弱，要排出一台像樣的節目，那都得從十幾所中小學裏精心挑選。而雙山子中學在整個駐馬營，更是屬於排名靠後的，年年文藝演出名次都是差不多墊底，天知道這個江雅主任怎麼會心血來潮，跑到這裏來了！

    「接下來請大家欣賞，由初一（2）班帶來的小合唱《祝你平安》，表演者，劉宇凡等。」

    「大家上場，不要緊張，就像是平時排練一樣，知道嗎？」劉宇凡站在隊伍旁邊，給大家打氣。

    一行九人的合唱隊，來到小司令台前站好，隨即劉宇凡才上台，站在早已經架好的電子琴旁邊。

    「喲，我說老劉，這是你家孩子吧，還會彈電子琴？跟誰學的啊。」坐在劉建軍旁邊的一個同事笑着低聲問道。