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    能否永不相見？我養我的娃，你寵你的後宮？

    如果鳳儀宮是一個殼，那麼顧清玥很想變成一隻蝸牛躲進來，不去面對外面的風雨。燃武閣 www.ranwuge.com可是，在這世界上已沒有人能替她遮風擋雨，她終究還是要獨自面對未知的命運。

    然而，想起神情冷淡、喜怒難料的陸瀾，顧清玥只覺溝通無能，所以，一對相對無言的夫妻，如果中間有個孩子調劑一下，氣氛應該會好很多吧，孩子，也是殺時間的利器吧。

    「無事，陛下會更願享受天倫之樂的。」於是顧清玥悠悠道。

    紫韻和素錦對視了一眼，只覺娘娘對皇上仍有心結，內心擔憂不已，殊不知顧清玥對陸瀾根本無心。

    大齊朝開國皇帝曾言人有積金，必求良冶而范之，有美玉，必求良工而琢之。至於子弟，有美質，不求明師教之，豈愛子弟不如金玉耶?」因此，是為江山永固也好，為子孫長遠計也好，大齊歷來對皇族子弟的教育都非常重視，到昭武帝時，已形成一套非常完善的教育體系。

    大齊朝皇子們的教育主要分三個階段，第一階段大約是三歲至六歲，請名師或翰林院學士在弘文館進行啟蒙教育，謂之「開蒙」，主要學習如《三字經》、《千字文》、《幼學瓊林》《開蒙要義》等書籍，並自六歲起開始習字，為下一階段教育打下基礎。這一階段，也會讓皇子們接觸一些諸如蹴鞠、投壺之類競技性的的體育活動，旨在強身健體、培養興趣。第二階段是六歲至十二歲，皇子們開始進入崇文館接受初級教育，學習的課程也開始多樣，內容初涉經史子集、詩詞歌賦、書畫藝術、騎射等，這一階段的教育就非常正式了。如果此時立了太子，太子還要多學習一門治國之術。第三階段是十二歲至十六歲，這一階段是高等教育，內容在上一階段的基礎上更加深入，課業更加繁重。皇太子的教育就更加嚴格了，大齊朝為皇太子設立單獨的詹士府，輔導老師不僅有當世大儒，也有德才兼備的官員和朝廷重臣，為太子將來進入朝堂參與政事鋪路。

    昭武帝子嗣不豐，而立之年膝下只有兩位皇子，一位公主，公主尚在襁褓之中。大皇子允明和允衡都在啟蒙階段，課業相對輕鬆，但也是每日從辰時初到申時末，上午文化課學習，下午體育課，七日一休沐，顧清玥覺得和現在的幼兒園有點相似，只是皇家幼兒園學生明顯更一些，還有伴讀。

    堪堪將近黃昏時分，二皇子允衡才邁着小短腿走進鳳儀宮，他今年四歲多一點，着一身大紅色蹴鞠服，腰間掛着一枚瑩白玉佩。唇紅齒白，圓圓的臉鼓鼓的，還帶着一點嬰兒肥，讓人特別想捏一下，眉毛雖略有點淡，但還是能看出和父親極為相似，一雙圓圓的眼睛純真明亮，眼尾微微上翹，遺傳了顧清玥，長長的睫毛撲閃撲閃，臉上掛着甜甜的笑容，是一個非常陽光可愛的孩子。這個孩子的外貌繼承了父親和母親的優點，又因為年齡小，顯得格外萌萌的，顧清玥的一顆慈母心瞬間都要化成水了。

    允衡的規矩極好，儘管他還不能掩飾住乍沒有看到母親的興奮，依然認認真真地請了安，聲音清脆稚嫩「兒臣給母后請安，恭賀母后鳳體康健。」，然後才站起來走到顧清玥身邊。

    顧清玥看允衡額頭尚有汗漬，抽出帕子給他擦了擦汗，不由擔心道「雖說是天熱了，傍晚的風還是有些微冷，怎麼不換身衣服再過來，着了涼可就難受了。」允衡尚未說話，跟着的奶娘卻有些惶恐不安，忙跪下道「奴婢勸了，可是二殿下急着見您，奴婢沒有勸住，是奴婢的錯，下次一定不敢再犯了。」她看着允衡長大，知道皇后雖然待下寬和，涉及到二皇子的事卻是她的逆鱗。

    顧清玥只是隨口一句，哪想到宮中這些人一句話能聽出三層意思，不覺有些無奈，但轉念一想，雖說宮中總道母以子貴，但皇子幼時卻是子以母貴，前一段時間皇后寡寵又多病，底下的人難免疏忽，敲打敲打也是好的。不過這奶娘面容端正，目光平和，一身青衣也是極為妥帖平整，遂又溫言勉勵道「你們都是自小跟着殿下的，必知道只有殿下好，你們才能好的道理。殿下平安康健，才是你們今後的造化，以後還是要多上上心，殿下如今畢竟還小，考慮難免不周全，該規勸殿下的時候不要顧忌，都起來吧。」

    允衡倒是