「你為什麼要把線束定理給證明一遍？」

    「嗯？韓老師，什麼叫線束定理？」

    「你沒接觸過線束定理？」

    王宇飛困惑的搖了搖頭：「是的，沒有。」

    「你也根本沒接觸過克萊姆法則？」

    這是昨晚王宇飛用線性代數的思路解題時，用到的思路。

    「克萊姆法則又是什麼？」王宇飛看向韓文樂的目光明顯有些懵。

    「所以你真是小學生？那什麼道什麼村小學？」韓文樂瞪大了眼睛，拿着稿紙的手都開始不自覺的有些顫抖。

    「啊？是啊，道王村小學。」王宇飛茫然的點了點頭，他能看出此時韓文樂似乎很吃驚，但完全不明白這位看起來很嚴肅的男老師在激動啥。

    韓文樂嘴角不自覺的扯了扯。

    說實話，他還是不太信王宇飛的話，但從目前的情況來看，他又似乎找不到破綻……

    懷疑需要證據，但作為一個數學老師，更要注重邏輯。以他幾十年的工作經驗跟極為縝密的邏輯思維來看，這很不科學。

    「誒，老韓，你來了？小飛啊，我跟你介紹一下，韓老師是高三年級的數學老師，也是學校里高中部教研組組長。老韓，這就是昨天我在微信里跟你說過的那個孩子！」

    韓文樂還在震撼中時，門口傳來韓茜的聲音。

    早自習還有十分鐘才下課，但韓茜想着王宇飛還在辦公室，提前回來了。

    重點中學裏帶火箭班的班主任就能這麼任性，尤其是課堂紀律方面還是能放心的。畢竟學習氛圍擺在那裏。用韓茜的說法便是，作為火箭班班主任，她最重要的任務就是抓早戀，從苗頭掐死這幫孩子們走心的念頭。

    「韓老師，這小子到底什麼來頭？」韓文樂回過頭問了句。

    「老郭從老廖那兒拐來的。」韓茜樂呵呵的答道，隨後又問了句：「怎麼？你已經考過他了？」

    「老廖？廖城？去希望小學支教那個？」韓文樂愣了愣。

    「是啊！這孩子怎麼樣？數學方面很有天分吧？」韓茜再次問道。

    「何止是有天分啊！這水平直接去省奧數隊也沒問題啊！」韓文樂毫不猶豫的回答道。

    「啊？省奧數隊？高中的？」韓茜也愣了。

    她還真沒想到能從韓文樂口中得到如此高的評價。

    王宇飛如果能被韓文樂看上，跟着他在學校里多學學韓茜已經很滿意了，誰能想到老韓開口就是省奧數隊。

    「是啊，省奧數隊！如果他的數理跟幾何一樣強，去當奧數教練都夠格了！」韓文樂眨巴了兩下眼睛，說道。

    「行了啊，老韓，別開玩笑！」這句話讓韓茜有些上火，瞪了老韓一眼。

    這老韓，越來越不靠譜了，到省奧數隊去當奧數教練？開什麼玩笑呢？

    「誰跟你開玩笑了啊？如果照你們說的，他之前只是一個小學生，壓根沒接觸跟學習過高等數學知識，能夠直接憑藉自己的理解，把定理都給證明出來，真能去當奧數教練啊！這隨便在學學就算去國家奧數隊參加國際比賽都是放出去欺負人啊！」

    韓文樂表情嚴肅的說道：「我當了這麼多年老師，教了這麼多學生，這麼逆天的孩紙還真沒見過啊！」

    韓茜看着一臉嚴肅的韓文樂，又看了看站在自己辦公桌前，聽着兩人對話，表現分外茫然的王宇飛，抑鬱了……

    兩人合作這麼久了，韓茜也是了解韓文樂的。

    看到韓文樂如此認真的模樣，他還真是認真的？

    「我家老郭跟我說過了，小飛之前真的是小學生，而且老廖對他的評價是平平無奇，這孩子最初吸引咱家老郭是覺得小飛在體育方面很有天賦。」韓茜咽了口口水，很認真的將郭建峰跟她說的那些話複述了一遍。

    「平平無奇？體育？我去，老廖跟老郭都傻了吧？這孩子就是個數學奇才！奇才你懂嗎？毫不誇張的說，他絕對是未來數學界的瑰寶！」韓文樂絲毫不吝與自己的溢美之詞。

    韓茜無語。

    王宇飛則很困惑。

    顯然這個嚴肅的數學老師把他捧到了極高的位置，但他做的這些題真的很簡單，甚至完全無