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    周日晚上，《新聞聯播》後，便是京城綜合頻道著名節目《社會觀察室》了。

    李凡知道這期節目是關於自己的，於是早早回到了家裏，看看綜合頻道對自己這件事情是個什麼看法。

    雖然說以李凡目前的社會榮譽來講，他並不缺一個副教授的頭銜，甚至可以說，對於教育工作者這是莫大的榮譽，對於他而言，並沒有那麼重要。

    但是呢，人嘛，誰都會在意一些特定人群的關注。李凡這裏的特定人群，指的是精英文化圈子。

    打開電視，播到京城綜合頻道，此時正在播放廣告，和那則著名的duang廣告很類似。

    也是神奇的洗髮水，能讓人白髮變烏，禿頂長出秀髮，甩一甩還非常q彈。

    然而，公司的老總依舊是個禿頂……

    你說嘲諷不嘲諷，你說搞笑不搞笑？

    家裏的門響了，李凡道：「媽，來人了！」

    李媽扎着圍裙走出了廚房，「你都懶出花來了，動動腿能累死你啊？」

    「剪腳指甲呢！」

    門開，是一對父女，黃老師和黃媛媛登門了。

    黃媛媛，是黃老師的大女兒，今年十二周歲，讀初二。

    她繼承了黃老師優秀的顏值基因，出落得落落大方，但是學習成績有點兒顛簸，在及格線上顛簸。

    京城的教育水平是很高的，尤其是在著名中學中，及格的水平，那基本上就是倒數那一撮的了。

    媛媛趴在門口興奮地望着李凡，兩隻大眼睛閃啊閃的，終於見到真人啦！

    黃淼拍拍閨女肩膀道：「快叫李老師。」

    「李老師好！」

    「媛媛好，快進快進！」

    黃老師邊換拖鞋邊道：「小凡啊，給你帶來點兒茶葉，不知道你喝不喝得慣。」

    李凡目光瞥向黃老師身後的助理，助理手裏提着一個禮盒，上面寫着「宋莊西湖龍井」。

    這是著名的名茶，很昂貴的。只不過，李凡喝不慣啊！

    李凡也不清楚這是多少次收到茶葉了，很多人都知道李凡基本不喝酒，畢竟是一瓶倒的主，於是很多人在送禮的時候，基本都會把茶葉作為首選。

    為什麼呢？

    氣質配啊！

    國學家，作家，著名學者……這一串身份，是誰都得送茶葉或者筆墨紙硯什麼的，難道還送一箱美年達啊？

    嗯，送美年達就好了，李凡心道。

    「謝謝黃老師，您快進，不用換鞋了。」李凡起身接過了禮盒，交給了媽媽。

    「你們聊着，我給你們做飯。」李媽說罷又回廚房了。

    「李老師，小果凍和叔叔呢？」媛媛問道。

    「去頤和園了！」

    「看風景好啊！」

    「看什麼風景？看海草去了！像一顆海草海草海草，隨風飄搖，海草海草海草，浪花里舞蹈嘛！」

    黃老師大笑：「果凍好可愛。」

    眾人坐在沙發上，媛媛把書包打開，裏面滿滿的都是書。

    黃老師指了指電視，「咱們先看這個節目吧，你看，預告上說這一期討論的是你。」

    電視中，《社會觀察室》即時播出了。

    這期節目邀請了四位嘉賓，有京大的著名女詩人瀟瀟、社會評論員自媒體人解立偉、著名作家蔣芳芳、以及人大教授蘇百里。

    電視裏，主持人說過開場白後，道：「據統計，我國各大高校，歷史上最年輕的講師，是浙大的孫曉霞，21歲大學剛畢業，便受聘為講師一職，最年輕的大學副教授，是武大的吳迪，25歲受聘。

    這幾天，關於李凡將會以什麼身份出任任課教師，民眾們展開了熱烈的探討和爭論，這也是我們今天的議題。

    李凡，究竟應該以什麼身份，出現在明年大一新生的課堂呢。

    但不論是講師還是副教授，毫無疑問的是，李凡都會打破華國大學聘請制度，並成為該職稱全國最年輕的教師。」

    辯論展開了，四位嘉賓最初還是蠻溫和的，雖然各持觀點。

    但是你一句我一句後，火藥味漸濃起來了。

    「我認為，規章制度還是要遵守的，沒有規矩就沒有方圓，一旦打破規章制度，這個口子一開，監管又不力，以後會不會誕生一大批沒有水平濫竽充數的人民教師？」蘇百里擔憂地道。

    瀟瀟臉一冷，「李凡不是濫竽充數吧？」

    蘇百里連連擺手：「我當然不是說李凡，李凡的學術水平有目共睹，我說的是這種現象。

    破格提拔李凡成為講師乃至副教授，於李凡來說是沒有大問題的，但是，這件事情會產生什麼樣的後續影響呢？對其他高校呢，對某些不良之人呢？」

    解立偉皺眉道：「我們不能因為怕噎着就不吃飯，不能因為怕經濟受損就不改革，不能因為有社會蛀蟲就不重新制定某些法規。

    我覺得破格提拔李凡一事，雖然會在未來某些高校中滋生一些不好的事情，但是，它積極的作用更加明顯！」

    蘇百里略略撇嘴：「那你說說有什麼積極意義呢？」

    解立偉：「打破呆板的教條主義，刺激新生代學者的學術熱情，加速教師隊伍中新陳代謝速度，優勝劣汰。

    眾所周知，咱們華國教師隊伍太過穩定了，有能力的教師很難出頭，鬱郁不得志，有些教師水平不行卻頂着大名頭。

    破格提升李凡，往大了說，也可以視作，華國對教師隊伍改革打響的第一槍。」

    孫曉霞：「槍可不能亂開，容易擦槍走火！」

    瀟瀟：「不開槍怎麼改革？前怕狼後怕虎，那一直維持現狀就好嘍？

    高校教師問題究竟多嚴重，很多人心知肚明——」

    孫曉霞打斷：「我覺得咱們要把話題拉回到李凡本身，我認為，副教授這個職位，它不光光是學術水平高低的問題，還有授課能力這方面。」

    瀟瀟笑了，