楊雨霏想的明白，可是眼下她一時半刻也沒有太多功夫花到趙庚舉身上。一筆閣 www.yibige。com 更多好看小說

    於露露是什麼樣的人？一看就是個單純膽小的女生，根本不是楊雨霏的對手，楊雨霏也不打算放到心裏。

    目前，好好的把太陽的方便麵廠的生產銷售搞好，這才是最重要的。

    劉美心跟着小張去了安徽十多天以後，就帶回來一個好消息。

    小張挺有本事的，在老家聯繫到了幾個客戶，同意銷售太陽方便麵。

    與此同時，假冒宋晴天的晴天方便麵的包裝也已經印刷好，楊雨霏同時把兩個牌子的方便麵都開始售賣。

    &年5月，華/夏國發生了一件大事，《華/夏青年報》發表《是顆流星，就要把光留給人間》，宣傳張海迪懷着「活着就要做個對社會有益的人」的信念。

    張海迪小時候因患脊髓血管瘤導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前，她沒有沮喪，沒有沉淪，以頑強的毅力與疾病做鬥爭，自學了大學英語、日語、德語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。用鏡子反射來百~萬\小!說，最後張海迪以驚人的毅力學會了4國語言，並成功的翻譯了16本海外著作。

    她15歲的時候，跟着父母到農村生活。在農村，她處處為別人着想，為人民做事。她發現小學校沒有音樂教師，就主動到學校教唱歌。

    她先後讀完了《針灸學》，《人體解剖學》，《內科學》，《實用兒科學》等醫學書籍。學針灸時，為了體驗針感，她在自己身上反覆練習扎針。

    短短的幾年，她居然成了當地的一個年輕的「名醫」，為群眾無償治療達1萬多人次。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。張海迪名噪中華，獲得兩個美譽，一個是「八十年代新雷鋒」，一個是「當代保爾」。表彰她積極進取，無私奉獻的精神。

    隨後，張海迪成為國家的道德楷模，全國上下掀起了向張海迪學習的熱潮流，全國所有學校更是把張海迪的事跡作為教育青少年的必須課程。

    金平縣一高更是大肆的宣傳此事，舉辦各種學習活動，鼓勵同學們以張海迪為榜樣，努力進取，做新時代的大好青年。

    宋晴天沒有想到的是，這件事最後居然演變成了全校討伐自己的一場運動。

    事情的起因是來自於一場學校的演講大賽。

    那天，校長薛海舟在演講會上號召同學們向張海迪學習，做一個對國家有用的人。

    接下來的演講是每個班級派出去的代表發言，同學們個個激情飛揚，鏗鏘有力的發表自己的觀點，大概的論題都是要為社會主義的發展做出自己應有的貢獻。

    宋晴天所在的一六班演講的人居然是趙庚舉，開始時候，班主任聶老師想讓宋晴天上台，宋晴天沒時間準備，聶老師就找了趙庚舉。

    宋晴天覺得聶老師是個標新立異，挺有頭腦的一個人。

    在學校演講比賽上面，基本都是班裏的優秀學生。

    趙庚舉外貌絕佳，登台演講必然能帶動更多同學的積極性，特別是學校中的女同學。

    高一六班是學校的普通班級，如果用趙庚舉這樣在班級學習倒數第一的人上台，就算取得了差成績，那是有情可原，算是鼓勵差生的一個機會。

    如果取得了名次，用成績倒數第一的學生打敗了其他班級的優秀同學，那是一件特別有面子的事情。

    趙庚舉是最後一個上台演講的，他不負聶老師所望，帶着稿子發言期間獲得的掌聲次數最多，連上了年紀的女教師都目不轉睛的盯着趙庚舉。

    按照這樣的情況，這個趙庚舉是有可能取得非常好的成績的。

    學校的評委老師們都是各個年級的班主任，大家看演講會的風頭被一個學習極差的男同學給搶佔了，都有些不開心了，這分明就是以貌取悅聽眾，誰不知道這個男同學是學校裏面最出名的俊俏男生，而且這個男同學可是一高建校以來，錄取分數線最低的學生，是通過私人關心進的學校。

    趙庚舉發完言，就遭到了幾個男評委老師們的提問。

    &庚舉，如果你向張海迪學習，你覺得學習他什麼地方？」

    &庚舉，聽說你在你們班級的成績可不好，你自己都無法